江西电力职业技术学院学报

目录
电力技术与动力工程
电气工程中自动化技术的应用研究
张碧娜;
1-2
变频调速电梯PLC控制系统设计分析
郭志冬;
3-4+7
基于Hilbert变换的齿轮箱故障诊断分析
刘心;崔金荣;
5-7
技术探讨
基于BIM技术的钢结构施工及风险管理实践研究
王培先;
8-9+64
工程机械先进液压控制技术的应用研究
朱忠伦;
10-11+64
计算机应用技术研究
基于密度峰值聚类法的节点重要性研究
许英;李娟丽;
12-13+168
教学研究
MOOC与翻转课堂视域下公共英语课程目标研究
李晨;朱婧;
14-16
信息化时代背景下外语微课教学之探究
周广瑜;
17-18
试论大学生“五个一”寒假作业的考核模式
骆小兰;周诗博;
19-20
高职院校广告艺术设计专业市场化项目式教学探究
杜凡;
21-22
翻转课堂在大学物理教学中的探索与实践
张文秀;
23-24
基于泛在学习理论的大学英语教学模式研究
杜梦;
25-26
浅析混合式教学模式在艺术院校大学英语教学中应用
李冬辉;
27-28
新媒体条件下高校学生党建工作创新与发展
凌浩;
29-30
浅析高职翻转课堂的有效性教学
陈尹刚;
31-32
基于国际警务人才培养需要的公安院校大学英语教学改革路径研究
李宇;
33-34
基于移动终端的大学计算机应用基础微课课程教学研究
张瑜;
35-36+38
车辆工程专业虚拟仿真实验教学的探索与实践
佘翊妮;沈季胜;王磊;
37-38
高校青年马克思主义学者培养模式创新研究
王静;
39-40+42
“互联网+”背景下高校教学改革探索
王玉辞;
41-42
以培养计算思维为导向的大学计算机基础课程教学改革与实践
陈雁;
43-44+46
《大学生职业素养提升》课程三位一体考核方式探究
沈陆娟;
45-46
“以学生为中心”的教育理念及其对高校教师的启示
张友学;赵欣歆;
47-48+50
信息化教学在高职教育中的影响力研究
成亮;
49-50
国际化发展趋势下高校体育教学创新体系的构建
刘若福;
51-52
互联网+背景下英语混合教学模式实现途径研究
周建英;
53-54
图式理论对ESP口语教学的作用与影响
陶毅;
55-56
如何提高体育教学的有效性
李晓东;
57-58+60
微课在高职英语教学中的可行性分析
祝嫦鹤;
59-60
微时代背景下增强高职院校思政课教学质量的途径研究
杨艳;
61-62+64
移动学习环境下学生用户的翻转课堂学习方案设计
刘永超;
63-64
高等教育研究
以职高改革的案例谈谈专业硕士的教改
庄严;
65-66
试析如何利用大数据思维对大学新生进行适应性教育
王眉龙;金会心;
67-68
CRP系统在高职院校学生职业指导工作中的应用
凌蕴昭;
69-70
新媒体教学支持下的商务英语运用新现象研究
刘洋;
71-72
微博对大学生思政教育的消极影响及对策研究——以马克思主义矛盾分析方法为视角
刘应;
73-74
浅析高校思想政治教育的历史定位与运行特征
冯涛;
75-76
基于新工科时代下的理工类大学生思政教育创新策略
郑文献;马晶军;
77-78
信息化社会对高校教育现代化发展的影响
桑晓丹;
79-80
高校体育课程校本教材开发的意义研究
文兵;
81-82
自媒体监督对高职院校影响模式探析
刘星宇;
83-84+86
新形式下浙江省高职提前招生宣传的影响
黄成良;
85-86
高职院校贫困生教育工作探析
程欣然;
87-88+90
旅游管理职业教育人才培养模式研究
谢丽梅;
89-90
高校创业教育与专业教育的深度融合
陈亚鹏;
91-92+95
新媒体视阈下大学生思想政治教育的话语困境及解决路径
杨志清;
93-95
高职英语数字化教学资源平台的建设问题与策略研究
范杰;
96-97+100
社会主义核心价值观在大学生创业教育中的践行路径研究
李苓;王化思;
98-100
落实立德树人根本任务培养和践行社会主义核心价值观研究与实践
佟会文;
101-102
全面提升大学生党员党性修养路径探析
邵超;王长春;
103-104
四平地区音乐类大学生创新创业能力培育途径探究
赵晓强;张维微;
105-106
新媒体时代优秀研究生学生干部培养研究
李彤;何元琴;
107-108+111
“互联网+”背景下高职学生全人教育的实践研究
张惠芳;任军;
109-111
法治强国视角下高校法学专业人才培养及展望
贾志军;
112-113+116
高职生情绪调节自我效能感现状调查——以福州某高职院校为例
吴萍娜;
114-116
高校思想政治理论课素材数据库建设基本思路探讨
杨娜;
117-118
共享经济理念下的高校继续教育师资管理与发展研究
李萌欣;
119-120+122
西部院校大学外语教师课堂话语评价机制构建实践研究
张富民;
121-122
高职院校校企人才培养模式现状与机制研究
李兆敏;
123-124+126
“诊改”背景下基于胜任力模型视角的高职教师发展研究
李双;
125-126
高校发展性资助育人实践探析——以常州工程职业技术学院为例
黄玲;王宁;
127-128+130
“互联网+”时代高职创新创业指导课问题与对策研究
崔慧通;
129-130
浅析大学生课堂手机入袋问题
王兆麒;
131-133+136
基于导师制的创新毕业设计产品机制研究
龙淑嫔;
134-136
民办高职教育师资管理机制建设的探讨
戴艳玲;
137-138+140
独立学院大学生心理健康教育的困境与展望——以云南大学旅游文化学院为例
闫青霞;卢美虹;
139-140
大学生个体因素对是否使用单车的影响研究——基于二元Logit模型的实证分析
纪志磊;
141-143
大学体育课程评价体系深化研究
畅永霞;
144-145+149
跨文化交际中高职生商务听说能力提升策略——以江阴职业技术学院为例
白新芳;张姝彦;
146-147+149
民办高校学生发展对象教育培训体系的构建
李春;黄鹏宇;
148-149
积极心理学对大学生心理健康的影响研究
卜阳;
150-151
语言与翻译
普通话教学中的方音辨证与语音规范化——以云南方言为例
董军;
152-153
中西方文化差异对英语翻译的影响研究
韦雪华;
154-155
现代语言学视阈下多模态语篇分析
孙凯元;
156-157
论专门用途英语(ESP)的翻译策略——以物流专业英语为例
陈巧玲;
158-159+163
《东坡志林》否定副词的语法视角初探
杨振法;
160-163
人文研究
罗尔斯顿荒野价值思想的现实意义探究
黄亚丽;王伟;
164-165+168
诺奖得主“鲍勃·迪伦”诗歌作品赏析与文学起源的思考
胡二娟;
166-168